| 本書是專為漢語背景的學生所編寫的發音課程,目的在幫助學生找出發音的問題、克服發音的困難、掌握英語語音結構的特質,以改善辨音能力與發音的正確性,並加強口語溝通的能力。課程適用於國中以上程度的學生,或學過初級英語的人士;內容設計可提供課堂上發音教學使用,也可做為有心改善聽力和發音的人士自學之工具。
「美式發音法:KK音標正音版」,重點在子音與母音的單音練習,以及在單字、片語、短句和日常生活用語的讀音聽辨與應用;主要的目的是提升語音區辨及準確發音的能力。內容編排分為「母音篇」和「子音篇」兩大部分。每一部分均首先提供全面的簡介,包括所有母╱子音的音標符號、發音器官與部位、發音方法、主要的區辨要訣等。例如母音的簡介就以下巴及嘴形的開合大小做為發出各個不同母音的主要依據;學生可以借助圖片中嘴形的變化,並配合鏡子的使用,觀察自己的嘴形變化時所能發出的不同母音,以掌握英語母音對比的主要依據。子音的簡介則側重發音氣流在口腔中的阻擋方式、阻擋部位所造成的不同聲音,以及喉頭聲帶振動與否產生的帶聲或不帶聲現象。學生可以試著體會一下,當我們用舌部等各不同部位、以不同動作及出力程度,所發出來的音有何不同。
單元的編排方面,原則上每一單元介紹一組發音接近但也易於混淆的音組。各單元的內容包括:
(一)語音介紹與基本練習
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| 逐一簡介各個母音或子音的發音方法,並輔以圖片顯示其要訣。 |
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| 練習該音出現在單字的字首、字中、字尾等不同位置的唸法。 |
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| 母音單元包括該音的各種常見拼法,以熟悉發音與拼字的對應關係。子音的拼字較為規則,因此只有少數拼字關係複雜的才包括此部分練習。 |
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(二)辨音練習
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| 針對一組或多組發音接近、不易區分的音,以趣味卡通的方式,指出常見的錯誤,以及可能引起的誤解和尷尬,並進而提出解釋及改正的方法。接著並提供單字與語句的辨音練習,以該音組的區別為單字及語句的唯一辨義依據,使學生能夠體會,兩個音即使聽在我們耳中差別微不足道,但在英語裡卻是用以對比語義的重要成分。之後並有綜合練習,提供常用的片語和短句,以訓練學生對該組語音分辨的掌握。 |
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(三)聽音測驗
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| 針對「辨音練習」部分所練習過的音組進行自我測驗,包括在單字、片語及語句中辨認出光碟中所用的讀音,或判斷何種讀音方為正確。此種練習對語音的靈敏度與聽辨能力的訓練最是重要。 |
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(四)應用練習
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| 提供日常生活中的溝通情境,例如詢問姓名、嗜好、時間、方向等,並將該單元相關母音或子音應用在溝通情境常用的語句中。 |
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在使用本書各單元的同時,最好能配合單元內容,把握機會仔細聆聽電視、電影或廣播節目中相關的發音,或將自己的發音錄音下來,仔細聆聽自己的發音與光碟中的示範是否相同,以清楚檢視自己發音的弱點,並據以多加改進。如此,若能持之以恆,即可掌握練習的重點,發揮本書最大的功能。 |